了解青少年心理应该读什么书 家长教师必读

【导语】:

青少年的心理问题一定要重视起来,了解青少年心理应该读什么书呢?小编来给大家介绍分享,家长教师要重视起来!

  青少年心理咨询是专门解决青少年心理问题。它往往结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,主要工作为激发学习兴趣、端正学习态度、消除厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、中高考心理减压、学生职业规划、高考志愿填报辅导、青春期性心理教育、不良品行纠正与健全、性格塑造、青少年神经症治疗(儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、儿童抑郁症性神经症、口吃、考试焦虑症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等青少年心理问题与心理障碍的心理治疗)。

  儿童青少年心理专题

  发展心理学(第九版)

  (美)D. R. Shaffer等 著

  邹泓等 译

  美国广受欢迎的发展心理学教材;北师大儿童心理专家邹泓教授权威翻译、诚意推荐;用科学的视角了解儿童与青少年的身心发展全貌!

  本书介绍了从产前发育一直到青少年时期的发展进程,系统阐述了关于生理、认知、智力、语言、情绪、人格、性别角色意识以及社会性等重要发展领域的各种理论观点和重要研究。第九版更是从家庭以及社会两个方面着重分析了发展的背景对儿童心理的重要影响。本书以其生动详尽的内容、对读者的疑问和关注点的精确把握、可供读者检验学习效果并激发思考的练习题目,成为广受欢迎和好评的发展心理学教材。

了解青少年心理应该读什么书 家长教师必读

  妈妈的心灵课——孩子、家庭和大千世界

  (英)D. W. Winnicott 著

  魏晨曦 译

  英国家喻户晓的儿科医生、精神分析大师温尼科特著作。温尼科特基金会授权出版。

  本书是温尼科特论述情绪发展过程的代表作品之一。书中大部分内容是基于作者在英国国家广播公司所做的系列广播节目,而该节目帮助了英国成千上万的父母,使他们更好地了解了孩子的情绪世界,更好地建立母婴养育关系。尤其重要的是,作者以一种共情、关怀、乐观的态度看待育儿工作,并且由衷地欣赏和肯定父母们的天性潜质,这无疑也是对父母育儿的极大支持。

  儿童绘画与心理治疗:解读儿童画

  (美)C. A. Malchiodi著

  李苏 李晓庆译

  本书作者凯西·玛考尔蒂是美国最早的艺术治疗专家之一,她以生动易懂的语言对利用绘画活盍是行儿童心理治疗给予了清晰而详尽的阐述,告诉读者如何通过儿童绘画评价儿童的成长和发展状况,了解儿童对自我及家庭的认识,从而帮助儿童解决在情感与人际关系等方面的困扰和问题。

了解青少年心理应该读什么书 家长教师必读

  教育心理学(第十版)

  (美)Anita Woolfolk 著

  何先友等 译 莫雷 审校

  被加州大学、斯坦福大学等近2000所美国高校采用,美国教师资格证书考试参考教材,“教育心理学国家精品课程”指定外版教材。

  该书是美国著名教育心理学家Anita Woolfolk的代表作,它是一部经典、权威的教育心理学教材,已被翻译成多种语言文字出版。本书兼容百家,博采众长,吸收了包括中国心理学家在内的最新研究成果,在同类教材中版次最高,堪称第一品牌。中文版忠实于原文,语言流畅严谨,是一部信、达、雅的出色译著,是一部值得推荐的优秀作品。——北京师范大学林崇德教授

  十步搞定叛逆青少年——重建良好亲子关系

  (美)R. A. Barkley等 著

  陈浪 译

  叛逆问题是青少年面临的主要问题,本书针对青少年的叛逆行为提供了一套操作性极强的使用计划,不仅会为你揭开青少年叛逆行为形成的原因和过程,同时也会给你提供具体可行的方法和技巧,来处理孩子的叛逆行为。对于专业的心理咨询治疗师来说,本书可以作为给家长讲解青少年问题的有效工具。对于青少年的父母来说,这本书可以作为你解孩子发展阶段的重要途径。

  小猪猪的故事——一个小女孩的精神分析治疗过程记录

  (英)唐纳德·温尼科特 著

  赵丞智 译

  精神分析大师温尼科特的经典案例,为精神分析的发展带来了新的视角。

  小猪猪—一个两岁的小女孩,自从她的妹妹出生后,她陷入了情绪的困扰。从那时起,她开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程,一直到她五岁。本书记录了在这几年当中,小猪猪和温尼科特十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论,以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。借由此书,读者可以看到儿童在精神分析治疗过程中逐渐展开的内心世界,以及成长和治疗过程带来的修通与变化。

了解青少年心理应该读什么书 家长教师必读

  和哈利·波特一起直面死亡——儿童和青少年的哀伤心理治疗

  (美)Kathryn A. Markell等 著

  李稔秋 译

  本书以哈利·波特系列小说和其他四部经典童话故事为例,充分说明了这些作品对儿童哀伤问题的治疗意义。它启发人们全面地思考问题,提供各种应对悲伤与挑战的方案,甚至预见了乌云消散后的绚丽人生。书中配有大量原创的活动、游戏和讨论题,帮助儿童和青少年敞开心扉,谈论内心的哀痛。

  儿童问题行为干预系列

  特殊儿童的问题行为干预

  ——实例与解析

  昝飞等 著

  第一本全面呈现行为矫正方法在实际特殊教育工作中如何应用的著作,特教教师工作必备!

  ★ 国内特殊教育著名专家,华东师大昝飞副教授与一线特教教师张琴强强联合,教您如何利用行为矫正的方法,一步步改善特殊儿童常见的10种问题行为;

  ★ 以特殊教育工作中的大量生动案例,全面解析行为矫正技术在实践中如何使用。

  ★ 本书风格明快、生动,不单是特教教师解决棘手问题时非常好用的工具书,更能让教师在阅读中感受到深深的共鸣。

  积极行为支持——

  基于功能评估的问题行为干预

  昝飞 编著

  儿童问题行为干预研究最新发展,提高儿童生活质量,聆听儿童发展需求!

  ★ 积极行为支持是一种通过教育手段发展个体积极行为,用系统改变的方法调整环境,达到预防和减少个体问题行为、改变个体生活方式,最终提高其生活质量的系统方法。

  ★ 本书系统介绍了积极行为支持的概念与理论,从个体整体生涯以及社会视角对问题行为进行了剖析、评估,并详细介绍了如何制订干预计划以及多种干预策略,最后还介绍了如何在学校和家庭中开展积极行为支持。

  行为矫正技术(第二版)

  昝飞 著

  系统介绍了行为矫正概貌、研究方法以及十二种具体的行为矫正技术。

  ★ 全书以行为矫正技术的应用类型为纲,将十二种行为矫正技术分为针对积极行为、消极行为以及综合技术三大部分。

  ★ 不仅详细阐述了各种技术的理论基础及应用方法,还对每种技术的适用情况和注意事项做了细致说明。

  ★ 本书论述精炼,深入浅出,实例丰富,应用性强,对于心理学专业学生学习行为矫正技术而言,是必备书目。

  自闭症/多动症儿童养育专题

  与自闭症儿童一起做游戏

  (美) Moor, J. 著

  昝飞 译

  运用游戏——益智类游戏、音乐游戏、体育游戏、水游戏等——帮助自闭症孩子建立良好沟通关系!

  让自闭症儿童在游戏中体会乐趣,继而更愿意投入到游戏中,从而与人建立良好的沟通关系,提高社交技能,是本书的重心所在。同时,本书也可以让那些认可“游戏力”理念、正想着如何与自闭症孩子沟通的父母,找到更多的游戏方法和灵感。

  给自闭症儿童父母的101个建议

  (美)Arnold Miller 等 著

  柴田田 译

  作为自闭症孩子的父母,你想了解你的孩子吗?你想知道如何让孩子集中注意力吗?你想帮助他改变他的坏脾气、不合适的行为或交流障碍吗?本书能帮助你做到这些!本书基于对自闭症孩子认知和感觉需要的理解,给父母提供了很多解决自闭症孩子问题的策略,能让父母识别症状的原因、控制不当行为并促进其改变。

了解青少年心理应该读什么书 家长教师必读

  自闭症儿童社会规则训练

  (美)O'Toole等 著

  倪萍萍 译

  本书是一本关于自闭症儿童社会规则的书。本书从一个自闭症人的角度详细介绍了这类个体在人际交往中遇到的各种问题以及基本的社交策略,并解释了为什么这么做的原因,该书能够帮助自闭症孩子更好地了解和学习正常个体在人际交往中的基本社交策略,同时也能让家长、老师以及其他人员更好地理解自闭症孩子的社交行为,调整与他们相处的方式,容忍并接纳他们非常规的一些社交行为。

  自闭症儿童社交游戏训练——给父母及训练师的指南

  (美)B. Ingersoll等 著

  郑铮 译

  自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他们似乎生活在自己的世界里,不接受你的微笑或拥抱;身边的人会对你投来同情或责备的目光,他们刺痛着你的心……

  但请你千万不要放弃,伸出你的手,放慢你的脚步,耐心学习,指导他成长。

  虽然,他可能不会一下变成你梦想中的样子,但他会一点点进步,会与你交流,会对你微笑,最终你会为他的成长感到幸福与骄傲!

  如何养育多动症孩子—给父母的权威完全指导

  (美)R. A.Barkley 著

  王思睿等 译

  本书是写给多动症孩子家长,以及其他专业人士的权威指导手册。本书可以帮你:理解多动症孩子的症状;获得正确的诊断;学会养育的技巧;增强多动症孩子的社交技能以及重建家庭的和谐。

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